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请尊重每一位教师

时间:2019-10-10   作者:琼玉 录入:琼玉 文集:琼玉诗集 浏览量:109 下载
稚嫩的小手才开始写一二三
甜美的童音正丫丫学语
纯真的眼睛充满了天真与无邪
可爱的脸上还荡漾着欢欣

是谁
让他们握紧了铅笔
是谁
让他们丰富了语言
是谁
让他们懂得了规则
是谁
帮助他们学会了自理

看那
大手握住的小手
画不直一个“一”
看那
口型对口型
更正的一个个含糊不清的字
看那
小故事大道理
启迪了多少智慧
看那
反复叮嘱的唠叨
规范了多少规则

……

所以
当看到学生们写出潇洒飘逸的字迹
不要认为这是你的功劳
当看到学生们讲出慷慨激昂的文字
不要认为这是你的功劳
当看到学生们富有个性充满智慧
不要认为这是你的功劳
当看到学生们自信自立
不要认为这是你的功劳

请尊重每一位老师
幼儿园的老师
小学的老师
初中的老师
每一阶段每个老师
因为
每一位老师
都是他们生命的灯塔

作者简介:一曲生命之歌,书写戏剧人生!生活如陈年老酒化琼浆,真情胜爱入心扉成美玉,其味若芳香如故盼君归。大家好,我是陈爱芳,笔名琼玉。我在西安,愿与你共泼笔墨抒情怀。

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一只鸢 对 请尊重每一 的评论
一开始觉得老师诗中的“所以”..
一只鸢 对 又到蟹肥膏 的评论
好坦率的作者呀..
一只鸢 对 七绝 赠小 的评论
好开阔的心态啊..
一只鸢 对 高考之后 的评论
请多指教哈..
一只鸢 对 作者的幻想 的评论
好温暖的画面,文笔也不错,哈..