以童真托起欢悦

    今天上午我们班上了一节手工课，手工老师教小朋友们叠爱心，荷花，以及气球。恰巧没有其它班的排课，我便坐在了教室后面和小朋友们一起学习手工折纸。其实呀，论手工折纸的心灵手巧是无法媲美小朋友的，对于新鲜事物她们的学习能力远比我要好。看着她们沉浸在学习折纸的欢乐中，探头探脑地观察老师的步骤，便觉十分可爱，也倍感温馨。

    看着我坐在教室后面一起学习，她们便回过头说：“老师，原来你也还要我们教你的呀”。我噗嗤一笑，被小朋友发现了自己全能的班主任唯独不心灵手巧。我笑着点了点头，便继续愉悦地和她们一起折纸。即将下课时，孩子们捧了一堆手工作品过来，一个接着一个把这节课的手工作品放到我手上，说：“老师，送给你的。”我既惊讶又开心，本以为孩子们会珍藏自己的第一个作品，却没有想到会把它托付给我，这份信任和喜欢也是沉甸甸的吧。

低头看着自己怀里的一堆折纸作品，感觉如获珍宝，关于你们的手工，回忆，欢笑，我都会珍藏。

撰稿/崔钰姗

来源/红土情缘社会实践队