我的数学老师

    八十高龄的他，头发稀疏见顶，但精神矍铄。

    这是我初中数学老师高名强。记得当年的他，剃着两分头，架着近视镜，穿着合身的蓝布中山装，四个口袋平平整整，五个大黑扣子总是扣得严严实实。这个看似沉稳、严谨的人，却酷爱集邮，擅吹口琴。自从他来了，依山傍水的校园里常会响起口琴吹奏的《五朵金花》、《莫斯科郊外的晚上》等歌曲的优美旋律，他的身边也常聚拢着一大群学生。

    一直以来，高老师深受同学的爱戴和敬重，这源于他对学生的关爱和付出。

    上世纪三年困难时期，农村经济凋敝，群众生活困难，辍学的人越来越多，课堂上学生越来越少，高老师心急如焚。学校召集老师研究，遂决定展开家访。为了动员学生返校，寒冬腊月，大雪纷飞，积雪没踝，高老师怀揣流失学生的名单，顶风冒雪，穿山村，过田埂，一天走上几十里路，逐户上门做工作。许多家长说“家里困难”，他便劝说家长“不要因一时的困难，影响了孩子的一生”，苦口婆心，耐心之至，令家长和学生十分感动。山村家访，没地方买午饭，只好饿着肚子，下午继续家访。高老师说，虽然热情的家长要留吃饭，但是那个灾荒年月，人家招待我们吃一餐，他们自己可能就要饿好几天，怎么忍心吃。高老师他们就这样忍着饥饿和寒冷，爬山越岭，不辞辛劳，经过艰苦的思想动员工作，终于高兴地看到一部分流失生陆续重返了校园。

    高老师教了四十年书，竞当了四十年的班主任。当年的里田中学大多是附近十里八乡考进来的农村学生，需要在校膳宿。班主任既是师长又是保姆，从早起床、做早操，到晚上就寝，夜里查铺、帮学生盖被子，样样要管。学生一时交不起餐费的事也常有，他曾多次从自己微薄的工资中先拿钱垫付。学生们在一起好嬉闹，稍不注意就发生意外。一次永新中学一群学生在寝室嬉笑打闹，一学生从上铺挤下，被地面一块木板上的铁钉扎穿脚底，血流不止，高老师急送学生去医院包扎、打破伤风针，随后他带着两个体力好的学生，三个人轮流背了十多里路，把这个学生送回家。见老师亲自背着自己受伤的孩子回来，家长感动不已。高老师深知，当班主任责任重大。他时刻把学生放在心上，一天到晚围着学生转。他有三个孩子，爱人怀孕、分娩，他没有请过一天假，也没有耽误过一节课，一心扑在学生身上。文革中他不参加任何群众组织，但学生发生武斗，他挺身而出，尽力制止，保护了许多学生，赢得了师生、家长的尊敬和好评。

    高老师是教数学的。针对许多人觉得数学课枯燥无味，他要求自己的数学课，讲得要“头头是道”，让学生听得“津津有味”。有味，学生就爱听，老师才能真正把“道”传授给学生。为了这八个字的要求，他从不因自己年年教数学，天天讲ABC,而有丝毫的懈怠和应付。他阅读了大量与数学专业有关的书，收集整理了大量的教学资料，编题巧妙新颖，解题方法独特，深受学生欢迎，教学效果显著。他教的班级，每年都有学生参加全国奥数竞赛。多年来，获得全国奥数竞赛一、二、三等奖和省市奖的累计有三十多人。每年开学，家长都争着要把孩子送到他教的班上。由于他的努力和在数学教学方面的优异表现，他担任了学校数学教研组的副组长，并被中国数学会聘为“中学数学奥数竞赛”二级教练员。  

    高老师对学生的关爱和辛勤付出，同学们有目共睹。正是他长期以来在教育园地的默默耕耘、和对学生各方面润物细无声的关爱，赢得了一批又一批的同学对他的爱戴和敬重。如今，他的不少学生也人到晚年了，仍不忘与高老师的这段深厚师生情谊，依然和他保持着密切的关系。回想我和高老师之间的师生情谊，也是我的数学成绩在他的关心、帮助，我努力赶上的过程中建立并密切起来的。初中那会儿，我的数学远不如语文和写作课的成绩好，高老师从来没有另眼看待我这个偏科学生，在他的帮助下，我的数学成绩提高很快。

    后来我参军了，写信感谢高老师对我曾经的帮助，他很快回信，鼓励我在部队好好干。这一通信就是三、四年，后因彼此工作单位的变化失了联系。1998年我回老家过年，打听到高老师的电话，又联系上了。多年没见面，我去看望他，吃饭、喝酒、聊天，谈及别后各自的情况，虽长话短说，也聊了大半天。

    “日子过得真快啊，转眼间我快要退休了。”高老师感叹光阴的易逝。

    “退休后有什么打算？”我问。

    “现在还没打算。但我一直以来有两个愿望，一个想去看看大草原，二是想看看大海。”他推了推鼻梁上的眼镜笑着说。

    “看大海不难，福建到处是海。”我当即邀请他夫妇俩方便时来福州。第二年暑假，高老师一个人来了，我嗔怪他怎么没带上老伴，他却给我带来了一份珍贵礼物。

   “这个给你！”高老师递给我一个纸包。

   “什么？”我接过纸包问。

   “你看看。”高老师示意我打开。

    我小心翼翼地打开纸包，“呀！信，我写给你的信？!”

   “是的，你写的信，我都好好的保存着呢。”

    真没想到，经历过文革的动乱，经过三十多年的风雨岁月，我的信老师居然还保存得这么完好，这是怎样的一片苦心，又是怎样的一份情谊啊，我翻着这些略略泛黄的信笺，心里充满了温暖和感动：高老师，你是我的好老师，好兄长，好朋友。

    在长乐下沙、在兴化湾边我们一起看海。在湄洲岛，我们愉快地徜徉在大海里，氤氲在友情中......