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我的启蒙老师

时间:2021-06-21   作者:杨仕贝 录入:勤耕 文集:桃红柳绿—勤耕指导作文 浏览量:88 下载

    在我们村,没有幼儿园,也没有学前班,我一开始便上的是小学一年级。 

    还记得爸爸领着我去上学时的景。那天,到学校报了名之后我便在教室里乖乖的待着等老师。不一会儿,只见一个身材矮胖的中年男子走了进来,他和蔼地对大家打招呼:“同学们好,欢迎你们的到来!我就是你们的班主任,我姓李,大家以后就叫我李老师吧。从今天开始,我们就在一起学习啦!”他就这样成了我的启蒙老师。 

    李老师是一个很温和的人,他不但学识渊博,而且关爱我们。在我儿时记忆中,他是一位难得的好老师。 

    起初,他指定了一位个头较大的男生当班长,并说这只是暂时的,以后看谁表现好成绩好就选谁当……在他的鼓动下,我当时也有“好好 学习当班长”的欲望。安排了这些事项,他接下来就教我们练习写一些简单的数字,有的同学不会写,他就不厌其烦地手把手地教,直到把我们一个个教会为止,很有耐心。课余时间,他就像个“孩子王”领着我们一起做游戏,玩得可欢了。他还用自己的钱给同学们买来了牙膏牙刷,并教我们早晚怎样使用。 

    我印象最深的是一天下午放学时,天突然下起了大雨,好多同学都 被陆续赶来的家长接走了,而我父母出门在外,年迈的奶奶又来不了, 自己偏偏忘了带雨具。着急之下,我无奈的一个人躲在教室里哭泣。这一幕恰好被老师看到了,问明情况之后,李老师二话不说撑起伞拉着 的小手一步一滑地护送我回家。我心里很感激他,真的很感激他。

    从那时起,我便喜欢上他的课。我总觉得他不光是我的老师,更像我的父亲;他对待我们就像对待自己的孩子一样不厌其烦,关怀备至。有一次,我曾天真的问他:“老师,教一群鼻涕未干的毛孩子,你会不会觉得委屈?”他微笑着回答:“有一群活泼可爱的孩子整天陪着就是我最大的幸福!”只通过一年的朝夕相处,我突然觉得自己长进了。到了二年级时,他虽然不再当我们的班主任了,但我们依旧很“粘”他。至今,依然忘不了他。 

    岁月匆匆,往事历历在目,我至今依然忘不了他。他是我智慧的引人,人生的启蒙者。他如明灯,照亮我前行的路;他像慈父,抚爱着小小的我。李老师——第一个传授我文化知识的人——我的启蒙老师。

作者简介:陈福光笔名勤耕,1966年11月出生,云南广南人,毕业于云南大学汉语言文学专业,现任职于广南县篆角乡初级中学。系全国校园诗人,云南省中小学骨干教师,云南基础教育名师,中小学高级教师,百度认证高级教师,文山州少先队优秀辅导员,广南县优秀教师,广南县诗词楹联学会会员,广南教育通讯员,篆角教育综合期刊《春笋》执行主编。曾在全国各类文学大赛中获奖54次,作品及小传载于《云南名师录》、《中国新世纪诗人诗选》、《中国校园作家大辞典》、《中国诗典》、《世界名人录》等多部辞书;享有“中国校园诗人”等50项荣誉称号。先后主编《篆角教育志》、《课改图片资料集》、《校本培训成果集》、《教师优秀论文集》、《中小学教师文论选编》、《篆角初中生作文选编》等60册共计500多万字的教育教学研究资料。

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