同性恋故事引我忧思
读完小学一年级,外孙女糖糖就去了新西兰念书。
我总认为,母语都没学好,听说读写的能力都不太行,是不宜让孩子过早出国念书的。一个中国人,无论到哪里,不懂国学,不会国文,说不好国语,就枉为华夏儿女、龙的传人了。
去了七年,糖糖下学期就是奥克兰私立女校十年级的学生了。这个长假,十四岁的外孙女跟着她妈妈从奥克兰回国了。外孙女性格内向,不太说话,即使说话,也轻声细语,声音小得十句话我有九句听不清。说老实话,我有点怀疑她的汉语表达能力。放心不下的我在她们回国到家的第三天,我对糖糖说,姥爷想听你讲个故事。
什么故事,科幻的还是历史的?外孙女问。
不,我想听你在学校亲身经历的或亲眼所见的故事。趣事、难事、错事怪事都行,或者你对某件事、某个人,心中有好奇、有感动、或有怨气都行,重要的是把一件事情很有条理地讲述出来。
“好吧”,糖糖爽快地接受了我给她的任务。
这事不急,你可以先想一想,什么时候想好了,再给我讲。
“好的”,外孙女高兴地点头应诺,嘴角绽放出笑容。
第二天晚上,糖糖说,姥爷,你说的趣事,我想到了一件。
外孙女主动找我完成任务来了,我说既然想到了,你就讲吧。
我们科学课的授课老师,是个韩国人,她平时很严肃,总是板着脸。因为她以后不再教我们了,上完最后一节课,她给大家看一个恐怖电影的视频。那天她一点也不严肃,甚至还不正经,在大家聚精会神看视频的时候,她突然装神弄鬼地吓唬大家,给同学逗乐,胆小的同学被吓得哇哇大叫,胆大的同学却哈哈大笑,真是有趣。
你们的老师在即将告别大家的时候,表现了可爱和亲切的一面,不想留给大家太严肃的刻板印象。不过,你这是在说事,而不是讲故事,故事是有情节的,内容也更丰富,不是简单几句话。建议你再想一想,给我讲个长一些的完整故事。我这样要求,是想更多地了解她的汉语表达能力。
嗯…..同性恋的事可以讲吗?糖糖问我。当然可以讲啊。于是,她当即就给我讲起了她们班上一个同性恋的故事。这个同性恋故事发生在两个十四、五岁的女孩子之间,一个是中国人,一个是中、英混血儿。我不便在此透露她们的真实姓名,姑且就用H和C分别代表混血女孩和中国小姑娘的名字吧,因为英文单词“hybrid”翻译成中文,就是混血的意思。
外孙女对我说:混血女孩H有着白皙的皮肤,漂亮的脸蛋、温柔的性格和善良的心地,四年级的时候就被同性恋者恋上了,第一次成为了同性恋者。七年级的时候,H和C来到我们现在这个班级,C也是个同性恋,她很快就看上了H的美貌,两个人就来来往往,关系很好,亲密无间的样子。
我插话说,两个女孩子合得来,关系好,经常玩在一起是很正常的事情,你们也不要太敏感了,不能因此就说人家是同性恋。这不是我们说的,是她们自己在同学面前公开过的。
可是到了八年级的下学期,有一天C突然就不理睬H了,也不说明什么原因,搞得H莫名其妙,心事重重。H说她想来想去,不知道自己哪里做得不好,也不知道什么地方有错。H本来就有轻度的忧郁症,这一下搞得她更加忧郁、焦虑了,家人不得不带她去看了几次心理医生。其实C是怕她的同性恋问题被父母发觉,才不敢继续与H缠绵,一个多星期对C不理不睬,电话不接,发她微信也不回。
一个多星期,时间倒也不长,我说。哎呀,姥爷,对一个情窦初开的小女生来说,一天她都很痛苦啊。看着糖糖说话的认真劲,我笑了,说是的,我理解。外孙女说,这件事大家很同情H。C这个人性格很强势,经常自我中心,我们都不喜欢她,这家伙最恶心的是,既然不理睬人家了,可过后不久,一次上缝纫课的时候,她又找机会挑逗H,她从后面“深情”地看着H,突然心血来潮地用手亲昵地抚摸她的脸颊,我们都看到了。H说,那一刻,她感到恶心,心里很难受。不久,C又与校外的一个漂亮女孩好上了,还几次故意在H面前显摆似的说起这件事,H听了也没有任何不满的表示,她说怕C不高兴。她太善良了,C伤害你都不怕你难过,你为什么要怕她难过,H善良得让我难以接受。懦弱、愚蠢,糖糖忿忿不平地说。
听到这里,我对外孙女的汉语表达能力倒是是放心了,但在此刻,一种隐忧却悄然爬上我的心头,学业、情窦初开、小狗之爱、同性恋几个词在我的脑屏上闪现、且不停地跳跃和切换……
班上同性恋的人多吗?我问。公开自己秘密的只有她们两个,好像还有私下的。你怎么看同性恋,正常吗?没有什么不正常呀,法律允许,个人自由。同性相斥,异性相吸,这是天道,是自然。别人怎么做,是她的自由,不关我们的事。但在我们家里,我不愿看到同性恋的存在。听说你妈妈同学那个一身肌肉,体格健壮的儿子,今年来新西兰读书没几天,就被班上的小“同志”盯上并表白了,幸好有人提醒,才没有掉到同性恋的坑里。你年纪还小,不到谈婚论嫁的时候,姥爷希望你好好读书,不要早恋,更不要搞同性恋。你们这些孩子啊,真叫我们老人不放心。
姥爷,你就放心吧,我不会搞同性恋的。如果她的话到此为止,我就放心了。可她稍稍停顿接下来说的话,真让人惊掉下巴,叫我更不放心了。她说我也不会去搞异性恋,我这一辈子呀,不恋爱、不结婚、不生子。这“三不”,她顺溜溜一气说出口,像是早就准备好的答案。
这是为什么啊?!我问。
姥爷,时间不早了,我想睡觉了,以后再聊吧,她打着哈欠说。
墙上的挂钟十点半了,的确不早了,我心烦意乱赶她们都去睡觉。
客厅里独留下我还坐在沙发上发愣:现在的孩子是怎么啦?她们的脑子里到底在想些什么?当家长的,当长辈的和老师都了解孩子们吗?父母、家庭、学校、社会,又该怎么来了解、教育、引导好我们的孩子呢?!尤其是那些身居国外的正直成长期的孩子,
女儿带糖糖离家的那天早上,我语重心长地再次对她说:这个年龄段的孩子,正是世界观形成的关键时期,你们当父母的要多给孩子讲讲中华传统文化、讲讲中国人的主流价值观,不然满脑子都是西方价值观的东西,自我中心、实用主义、自私自利。我开玩笑说,你们辛苦把她养大,可别让她日后请你吃餐饭,还不忘叫你跟她AA制。
女儿听罢大笑说,放心吧,你说的这些东西,她爸爸也经常给她叨叨。
好,你们这样做就对了,我就放心了。
嘴上说是放心,其实我还是心存隐忧,放心不下。既然经常叨叨,一个十四岁的孩子,她脑子里“不恋爱、不结婚、不生子”的奇思怪想又是怎么冒出来的呢?!这些有违人类和自然法则的东西又是怎么进到她小小的脑子里的呢?!
古话说,儿孙自有儿孙福。
哎,我这个老头子咸吃萝卜淡操心,也许想得太多了,又多管闲事了。
作者简介:我有点腼腆有点懒。
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