“不经历风雨，怎么见彩虹”

 7月20日，我们停课两节来满足一下学生日常爱玩的游戏，在我们看来，他们很容易就得到满足，看到学生这几天认真上课，奖励同学们活动，同时也是交流一下师生之间的互动，让学生进一步对你产生好感。

      回到文艺汇演节目中，我负责排练的是舞蹈、小品、以及需要排练队形，同时，我愿意把我的时间给学生。让他们学到艺术，走进艺术，拥有艺术。但，想那么容易的拥有艺术不是一件简单的事，靠的是后天的努力和磨练，就比如“不经过风雨是无法看到彩虹”的。没有流过鲜血的手指是弹不出最美妙的乐章的。我非常赞同这句话，作为老师应该真真正正地秉持了素质教育的东西，让学生在学习的过程中真正地放松了自己的心灵，并且让学生们知道了自己在慢慢进步，慢慢的开始有自己努力的方向，活出自己的风采。