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我的困惑或谜团3：情窦之谜
我的困惑或谜团3：情窦之谜 
何为爱？何为情？何为爱情？何为性？何为好感？何为本能的异性吸引？何为亲情？何为友情？这一切是否可以分得清清楚楚，是否应该有明显的区别呢？这一切所追求的共同点就是心理上的一种趋向感和认同感，应该说这其中的好感一定起着很重要的作用吧？因为有好感所以才有认同感，所以心理才有趋向和接近的愿望吧？
好感的产自哪里？来自何方？经历，经验，本能？还是教育及劝诱？为什么会对此产生好感而对彼没有好感呢？好感来自于情投意合呢还是来自于气味相投？来自于情意呢还是气味？是看一看就有好感呢还是嗅一嗅才有好感？抑或是想一想才有好感？有了好感是不是就有了愉悦？这愉悦首先表现在哪儿？哪个部位？哪种反应？哪种反射？
我有过多次少年的感动，谜一样，从来也说不清楚它是一种怎样的感情。
七八岁的时候，我住在豫西的一个小山村中。有一年，村中来了一个县里的文工团，可能属于当时流行的走向农村为农民服务类的下乡演出活动吧。文工团的演员们白天排戏夜间演出，吃住演都在学校的院子里。
我回忆，当时可能是秋假期间。那时在农村的学校里，除了寒假还有麦假和秋假。记得麦假有十几天，秋假有四十天左右，放假就是为了帮家里麦收和秋收。麦假是放在“芒种”前后，在麦收前五六天放假，一般是过完六一儿童节，大约放两周。放假的时间不一定，麦熟了就放假，若不熟就再上几天课。麦假之后就是一年的第二个学期，约有两个多月的样子，直到九月中旬或下旬再放秋假，有40多天。寒假则开始于小年即腊月23，直到正月16才开学。
村里有了外来的剧团，我也就有了好去处。只记得那段时间里，我的任务就是带孩子。于是便白天带上表妹到校院的戏台边，观看演员们练功或排练节目，晚上则看演出。我所谓的看演出并那么专注，只是看个开场闭场而已，中间则是在戏台周围跑来跑去地热闹打逗。
那个剧团似乎在村里停留了很长时间，至少有一周吧。但对我吸引力最大的则是文工团中的两个小女孩，一个有六七岁，一个有十一二岁的样子，反正是一大一小。我也不知道她俩是正式的演员，还是演员的家属孩子。总之，
每天白日里她们两人就在在台上或台下练习舞蹈或称表演唱：是毛主席诗词歌曲，就是那首：为李进同志所摄女民兵照题词“飒爽英姿五尺枪，曙光初照练兵场，中华儿女多奇志，不爱红装爱武装。”。她两个，一人手持一支木制步枪的道具，一边唱着歌，一边舞着枪，做着冲刺推挡等动作，表演得非常认真，一遍又一遍地练习。甚至时不时地还会有成年人过来看几眼说几句，然后走开。而我则蹲坐在地上认真地听着、看着、记着，思想着，揣摩着，非常投入和忘我，将每句台词每个动作都牢记在心里，等回到家里，我就也找了一支木棍或树枝，以之为枪，在家中院里比划模仿，自我感觉特棒。我就那样地边唱边舞，几天过后，竟然也能比葫芦画瓢地舞动起来。那些日子是我最幸福最兴奋最愉悦的日子，每天吃过饭就往学校院子里跑，回到家就又舞又唱，真的是着了迷一般。
不知过了多长时间，直到有一天早上，我按时抱着妹妹出现在校园里时，突然发现文工团已经离去 ，校园戏台上空荡荡的静悄悄的，只剩下一院子的石头和砖块，那都是晚上观众坐过的所谓凳子。
我心中的失落感顿时升腾起来，如同身陷无底深渊，昨日的美景，昨日的快乐，蓦然间一扫而空，那飒爽的歌声，那优雅且有力的动感形象，那仙女般的小姑娘，甚至走出来指导监督表演的男人或女人，如同电影屏幕从空中忽地一下子掉落到了地上，一切的影像生活嘎然而止，一场美梦在不该醒来时就忽然醒来了，那种忧怨，那种悔恨，那种生不如死的烦恼沮丧。
不知我是如何调整自己的情绪的，有可能就是绕着戏台慢慢地走着，台上台下地踱着，甚至扒着窗台看一看他们住过的教室，从门缝中闻嗅着那一丝丝的信息，再想像回咀一下几日来的情景，一幕又一幕，一场又一场，慢慢地再次回归到现实来，只有怏怏不乐地走回家中。那根练习的小棍还在，那首百唱不厌的歌还会，但不想再唱不想再舞，一切成了一段永生的回忆：那个剧团，那两个小演员可心的笑貌，窈窕的舞姿，银铃般的笑声，动听的歌调，以及做错动作后的相互揶揄。这一切的一切不停地在我脑海在我的眼前浮现，以至于使我多少天的梦中都是她们的形象和声音。
时至今日，我亦然能想像出并感受到当时自己的复杂心情。到底是怎么样的一种心情呢？是天塌地陷，是生死别离；是天旋地转，是孤独无助；是无望，是无奈，是......
那个文工团的成员们，尤其是那两个排练女民兵舞蹈的少女，他们可能根本就没有注意到，永远也不会想到，在偏僻的豫西小山村里，有着这样一个小小的少年，每日里蹲在舞台下的角落里，循着她们的步伐，仿着她们的舞姿，哼着她们的歌声，幸福地成长着。她们给予少年的愉悦感，幸福感，给予少年的吸引力，对于少年的我来说到底是怎样的一种感情呢？
我的另一段感动则发生在十一岁左右的时候。那是1966或67年样子，当时我从农村小学转到了渑池县直小学，上五年级，五四班，又叫抗战班。当时我因为背诵老三篇而闻名全校，于是我的自信心足足满满，根本没有一点农村孩子的自卑感。也可能正因为如此，我对班里的女同学们都印象极深，尤其那一个胖乎乎的女孩。现在想来，那个女孩真的并不属于漂亮的类型，也不活泼，与我的接触并不多。但不知为什么，不知怎么啦，我对她却一见如故，对她的好感则挥之不去。在那个学校那个班级只上了一年的课，我就又回到了农村的小学，直到1970年底我才又重新回到了县城。虽然时隔多年，但我一到县城，就一眼在街上轰轰烈烈的游行队伍中认出了那个女生，并因此而穷追不舍地幻想着自作多情起来。
后来因为我读过了郭沬若早期的爱情小说《落叶》，其中对青年爱情单相思的细节描写最多，对照自己的少年做为，竟然有众多的相似之处，于是就认为那就是朦胧的情爱，这种深层的隐显的感觉诱发出了自己的无限的联想和幻觉，步步升级，随年龄而改变形态，花样翻新。几十年过后，虽然潜意识的感觉不断，但扪心自问，自己并不真的愿意与这样的幻影谈婚论嫁的，再说也只是自己单方面的一种幻觉而已，那种好感倒底也只能是幼稚的好感吧，只不过它随着岁月在不断地升级和变形罢啦。
九十年代后的一天，我突然在县城的大街上看到那个臃肿得有点过份的中或老年妇女，一眼就认出了她就是我小学时的那个胖乎乎的同学，但是我不敢相信自己的眼睛，是我变了还是她变了，难道这就是我的欣赏水平？实际上，我和她没有说过话，最多搭过几句“吃啦？”或“回家呀”的腔，可能她根本就不认识我或不记得我。我突然觉得自己很无知，很可笑。
我不知所的措，若有所思：自始至始，我到底是怎么啦？疑惑的是谜，谜底是什么？有些谜可能永远也不会有所谓的谜底，因为谜底本身就是另一个谜。那样也好，让谜永远是谜吧。
2011年三月17于海南 2014.11.16海南岛
作者简介：我有点腼腆有点懒。
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